Génogramme : outil d’intervention

Cette formation vise à appréhender l’outil du génogramme dans ces dimensions théoriques, méthodologiques et cliniques.

– Développer l’outil du génogramme dans ses aspects théoriques, techniques, méthodologiques.
– Repérer les quatre niveaux d’hypothèses systémiques
– Utiliser l’outil génogramme à partir de la construction des hypothèses et en fonction du contexte.
– Expérimenter le génogramme comme levier de changement dans l’intervention systémique.
– Utiliser différents outils complémentaires au travail du génogramme.

Ayant au minimum un diplôme de niveau III, professionnels de l’action éducative, sanitaire, sociale et judiciaire en situation d’accompagnement des publics accueillis depuis au moins six mois.

Si vous êtes en situation de handicap, nous vous invitons à vous rapprocher de notre secrétariat pour évaluer les adaptations nécessaires et possibles.

– Avoir effectué un travail approfondi sur son propre génogramme
– Avoir effectué la formation « génogramme : histoire familiale -trajectoire de vie » (ou équivalence)
– Utiliser le génogramme dans sa pratique professionnelle
– Apporter des situations cliniques en formation

La formation s’articule autour de quatre outils pédagogiques :

– Des exposés théoriques contextualisés, c’est-à-dire illustrés par la pratique de l’intervenant et celles des participants.
– Les expérimentations méthodologiques au travers des exercices en sous-groupe, des mises en situation, des démonstrations menées par l’intervenant.
– La construction de la posture professionnelle : chaque professionnel est accompagné dans l’amplification de ses compétences, le repérage de sa place dans le système d’intervention, l’utilisation de ses résonances.
– Les temps d’application clinique : les professionnels pourront exposer et analyser des situations rencontrées dans l’exercice de leur fonction.

Des supports de cours et les références bibliographiques seront diffusés au cours de la formation.